(copy 2)
Comunicat despre Zilele educaţiei incluzive
În perioada 26.11.15 – 03.12.15, în incinta Facultăţii de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte, membrii catedrei de Ştiinţe ale educaţiei, titularii unităţii de curs „Educaţia incluzivă”, conf. univ., dr., Maria Pereteatcu, conf. univ., dr., Larisa Zorilo, lect. univ., Veronica Rusov, lect. univ., Tatiana Panco au organizat ZILELE EDUCAŢIEI INCLUZIVE.
Programul poate fi vizualizat aici.
Masa rotundă Bune practici de educație incluzive
În data de 26 noiembrie 2015, aavut loc Masa rotundă Bune practici de educație incluzivă. Evenimentul a fost organizat de către conf. univ., dr., Maria Pereteatcu, conf. univ., dr., Larisa Zorilo în parteneriat cu directorul Serviciului de asitenţă psihopedagogică, m. Bălţi, Dana Lichii.
La eveniment şi-au anunţat prezenţa 24 de cadre didactice şi manageriale, reprezentanţi ai următoarelor instituţii care activează în municipiul Bălţi: Serviciului de asitenţă psihopedagogică, Colegiul Politehnic, L.T. B. P. Hajdeu, L. T. A. Puşkin, L. T. Maiacovscki, L. T. L. Blaga, Gimnaziul A. I. Cuza, Gimnaziile nr. 3, nr. 7, nr. 10, nr. 14, nr. 15, Instituţiile preşcolare nr. 24 şi nr. 30.
Scopul mesei rotunde a fost de a valorifica experienţa de succes obţinută în instituţiile nominalizate. Au fost prezentate pentru discuţie rezultatele obţinute în urma dezvoltării serviciilor educaţionale suplimentare pentru copii şi elevii cu CES. Au fost identificate dificultăţile cu care se confruntă cadrele didactice şi manageriale în asigurarea accesului la educaţia de calitate a copiilor/elevilor cu CES. Materialele mesei rotunde urmează a fi publicate şi diseminate în instituţiile de învăţămînt.
Pozele pot fi vizualizate aici
Expoziţia tematică Să nu excludem nici un copil
A fost organizată în baza Proiectulului de grup cu genericul „Viziunea de perspectivă asupra unui copil cu CES”, de către studenţii ME11M, ME12M, MET11M, ciclul II, studii superioare de master. Activitatea a vizat dezvoltarea profesională în domeniul educaţiei incluzive prin identificarea specificului dezvoltării copiilor cu anumite tipuri de dizabilităţi, a impactului parteneriatului familie-şcoală-comunitate, a designului universal educaţional.
Pozele pot fi vizualizate aici
Conferința studențească Probleme actuale ale teoriei și practicii educației incluzive a tins să realizeze următoarele obiective:
- Formarea cercurilor de cercetare ştiinţifică tematică;
- Generarea de noi cunoştinte, diseminarea şi aprofundarea cunoştinţelor ştiinţifice din domeniul educaţiei incluzive;
- Formarea deprinderilor de a efectua investigaţii ştiinţifice şi cultivarea vocaţiei pentru munca ştiinţifică;
- Oferirea oportunităţii de a-şi afirma abilităţile de cercetare dobîndite în cadrul unităţii de curs „Cercetare pedagogică” şi de a-şi aproba rezultatele obţinute în urma realizării proiectelor de cercetare.
În cadrul evenimentului s-au abordat probleme actuale ale educaţiei incluzive. Studenţii au fost deschişi pentru un dialog multidimensional la tematica enunţată, iar lucrările conferinţei ştiinţifice studenţeşti au fost de un bun augur pentru cei antrenaţi în domeniul ce ţine de educaţia incluzivă.
Programul conferinţei poate fi vizualizat aici
Pozele pot fi vizualizate aici
Activităţile organizate au vizat şi realizarea obiectivelor proiectului instituţional de cercetări aplicative, cifrul 15.817.06.25A, „Optimizarea procesului educaţiei incluzive prin formarea continuă a cadrelor didactice din ciclul preşcolar şi primar”. Director de proiect: conf. univ., dr., Larisa Zorilo, memrii: conf. univ., dr., Maria Pereteatcu, lect. univ., Veronica Rusov, lect. univ., Tatiana Panco.